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今天終於是大解脫了!!!不用在去導護了\^0^/
早上打分數的時候又遇到了方老師-聊了打扮到她們班的資優生<有經過考試的資優生>原來我們所認知的資優生 我以為資優生是聽話的 但是其實是很活潑的!!活潑其實是很好聽的講法 意見很多 也很勇於發言表打自己的意見 但是真的會有這樣多的資優生嘛 其實很多是在補習班補出來的 資優班的考試題目其實補習也是有的 所以每個縣市 很多學校都有設立所謂的資優班 但是全台灣真的有那樣多的資優生嘛!!!這是必須保持懷疑的態度的!所以老師說對於班上的資優生不用也她們太多的優惠跟不一樣的看法 因為他們其實也還是很幼稚的 對於她們該管的還是要管 要教的更是要教 不要讓她們頂著資優生的頭銜 有著自傲的感覺
因此今天去跟班227也是所謂的資優班 她們班不但有冷氣!!還有魚缸@.@ 外面還有很漂亮的布景盆栽!!!真的是太.....我們班小朋友說的不同于放牛班的優待阿>0< 但是沒辦法 每個可以做的事情不一樣阿!!認清自己才是重要的!
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改了第3天的聯絡簿 真的會有期待的感覺了!!哈哈
乖的同學一樣乖 一樣只有抄滿解釋成語 呼呼沒有說自己的事情 其實最想看到的當然還是說說自己事情的聯絡簿的^^但是如果有寫的自己日誌的....都讓我要發費半天的時間來思考要怎樣回覆才好!
期待的更是看我們班的四大天王阿!!!我以為她們在乎的是A+的分數....沒想到 中午<第一次有勇氣去看她們掃地>晁楷居然執問我 老師怎沒有"一級棒"!!!虧我跟你還是麻吉咧!<他也跟226的老師說過這樣的話 哈哈只有再這種時候 我才是他的麻吉埃!>阿 原來她們在乎的是 一級棒的印章!不是分數阿!後來另外一個學生也這樣跟我要一級棒的印章........原來 我錯了阿! 所以給A但是有一級棒的印章 她們應該也是會很高興的吧!!!明天來試試吧 哈哈 改聯絡簿 真的便的有趣了!^^
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雷先生今天對一個有憂鬱症的學生講話＜我們都覺得他其實是對於學習產生抗拒　講難聽一點的他正在逃避　對著老師家長說為啥要念完國中　還有一年那樣長　不想學習　不要就是不要！就想要去阿公家裡種田！＞ 雷先生也是為了他好 一直想要開導他 主任老師都用柔性的方式對他說了 但是好像都沒有起作用 於是雷先生就用比較強勢的口氣跟他說話 叫他自己想一想 <其實我一直思考對於學生要用怎樣的方式來跟學生講話 好像太客氣部是一件好事!>我以為學生會不高興不耍他 但是沒想到 他居然還是走過來 雷先生對他說 你看看你會不會 會的就教你轉筆 沒想到 他居然算對了！！！！所以也是很聰明的　真的是逃避家長的壓力　所以有了憂鬱證的！後來雷先生去上課　他就賴在這裡．．．．我只好教他轉筆　真是讓我手快要費了．．．．瘋了　連我都要失去耐性了．．．．．他的家人一定更辛苦了．．．．但是今天金珠老師說了一句話！　所以的事情　都是你自己做的　真是一句　強而有利的話阿！！！！一針刺進來的．．．．夫
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雷老師　終於上了第一次第八節課了是三年級的！！回來之後　他看起來很沮喪呢！因為．．．學生完全沒有在聽．．．．讓他很錯敗！所以我們又在教室討論許久要怎樣處理小朋友！！！
真是要遇上了！！才會要解決．．．．不過也是要有人可以問啦　不然真的會很難過阿　呼呼再過不久．．．．就要換我了阿！！！！
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今天晚上也唸書去了 結束的時候居然遇到天明<一個原本是問題學生後來被濬程教乖了 他本來都只有當輔導市的小義工 現在表現的不錯 很多處室都搶著要他呢!> 我本來以為他會自己走掉的 沒想到...他居然陪我....我並不想讓他知道家裡住在哪阿 所以我就說我要買的東西....埃埃 他一定覺得 我這老師沒種!埃埃 怎半 我也不是不信任他阿 只是 ...只是....埃埃 明天在問問看要怎半吧