帶陶藝課 要進入一個月了
從一開始的擔心害怕 一直問人一直到圖書館找資料 尋尋覓覓上課的方式
跟規劃整理教室 現再已經上了軌道 不過壓力一直沒有減少
雖然人家都說我這個是爽缺 但是其中的壓力真的很大 加上校長真的很關心陶藝的動態
或許 是我自己給自己的壓力太大了 不管是在上課內容 打掃的問題 上課的秩序
甚至是上課的遲到問題 校慶是否有展覽 被其他老師看學生被我敎出來程度......
我以前的導師方老師說我總是想太多 對阿不自覺的就是要想很多 擔心很多很多 所以
總讓自己的壓力好大 呼呼這些都是我自己找來的阿 金珠老師說 想著自己會很好
課會上的很好 學生們也都很快樂的上著課 表現也都很棒 相信他們可以做的很好
過三天的發燒 才發現原來我自己的壓力真的是大到要用發燒來抒發....真是嚇一跳
也很委屈阿....怎會這樣的壓力給自己 部是自己的錯都攬在自己的身上 但是學生們一點都不覺得阿
罵過他們 他們轉過頭就忘記了 生氣 是給自己最不好的心情 真的很不好
所以現再給自己輕鬆一點上課 給他們快樂一的一堂課 但是不好的規矩 該罰的還是要罰
下一個學期的調整 現在就要開始想摟^^ 也要開始慢慢讀書摟
生了病 讓自己休息了好久 也應該要慢慢的開始唸書啦
9/25/2007
9/13/2007
8/31-9/13的上課照片
http://www.flickr.com/photos/24454830@N00/
同學們 你上課有沒有認真阿 認真的同學 最可愛啦
看看有沒有你 還是有你的同學 可以用加分的方式告訴老師
希望每一張照片 都有本人的名子 或是班級
你也可以把它存下來 留紀念喔
同學們 你上課有沒有認真阿 認真的同學 最可愛啦
看看有沒有你 還是有你的同學 可以用加分的方式告訴老師
希望每一張照片 都有本人的名子 或是班級
你也可以把它存下來 留紀念喔
9/04/2007
4/10/2007
4/03/2007
3/17/2007
教檢一定過 /U3棒
拼了一個星期還是2個星期 都搞不清楚了 ...上課加上唸書真的是有辛苦
剩下的2星期 要更全力加油了 教檢一定會過的
昨天羊來台中 帶了4個小朋友的mp3 真是貴的很有價值阿 小小的螢幕居然有高級的畫質爺 大種愛的演唱會在小小的螢幕上一點點的馬賽克都沒有 真的很棒說 詳細請見http://www.486word.com/new_page_219.htm
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